小升初试卷语数外都要吗
，是的
，小升初考试除了语文、数学、外语外
，还包括政治、历史、地理、生物等科目
。

需要
。

小升初考试主要考察学生基础学习成果
，学生必须立足学校学习规定
，以及小学六年级全面复习
，不仅要求语文、数学深度掌握
，也要考察学生对外语、历史、地理、生物等科目的掌握情况
。

所以
，小升初语数外都要考
。

小升初语数外各科出现问题及建议

小升初考试语文语数外各科存在一些问题
，如实施方式的不同、考试重点不对等
。

首先
，各地小升初考试的实施方式有所差异
，且语文、数学和外语考试的重点及体现会有所不同
，不利于学生进行广泛知识的科学掌握
。

其次
，教师在教学的不同阶段
，讲解的重点及方法也存在一定的不一致性
，考试的重点有时会不对应
，影响学生的学习质量
。

此外
，语文、数学及外语的试题类型大多复杂
，较难恰当地反映学生多元发展的能力
，对学生的实际掌握程度考量不够充分
。

为此
，我认为小升初语数外各科应该加入拓展性材料
，提升题型的多样性
，重点回归到学生对基本知识及能力的考查
。

开展明确实施细则、统一考试重点的制度建设
，包括对教师教学的有效监管
，最大限度地保障学生的考试公平
。

整合对口学科资源
，探索素质教育模式
，鼓励学生参与当地文化活动及实践
，以实践及交流的方式拓展知识面
。

小升初数学出现问题及建议

小升初数学的问题相当丰富
。

首先
，一些学生对数学课程的理解不够深入
，对于一些抽象概念不太理解
，缺乏对数学问题的思考能力
。

其次
，学生的运算能力也存在一定程度的差异
，有些孩子乘法、除法的计算能力较弱
，答题速度和准确率都不够理想
。

再者
，由于家庭条件的不同
，家长有些没有足够的精力会对孩子的数学学习提供很多帮助
。

针对以上问题
，建议相关部门采取以下措施
：


1.强化教师的教育
，鼓励他们运用新的教学方法
，增加学生对知识的认知
，培养学生的思维能力和独立解题能力
。

2.在数学课堂上给予学生更多的实践机会
，通过大量的习题练习
，锻炼学生的练算能力
。

3.家长 adyst asevce鼓励孩子
，给予他们定期的宾客
，帮助他们解决学习中的难题
。